Bildungsmonitoring bezeichnet einen Beobachtungs- und Analyseprozess des Bildungswesens. Der Fokus des Monitorings ist dabei auf die Arbeit der regionalen Institutionen von der Kleinkindbetreuung bis zur Bildung im Erwachsenenalter.

Das Ziel dieser Statistik ist die kontinuierliche Informationsbereitstellung von Bildungspolitischen Akteuren und der Öffentlichkeit im Landkreis über die regionale Bildungslandschaft.

Der erste Bildungsbericht wird sich auf die Bereiche von der Kindertagesbetreuung bis zur Sekundarstufe II bzw. zur beruflichen Bildung konzentrieren, um aktuelle Problemlagen zu beschreiben.

Als zusätzliches Projekt im Rahmen des Bildungsmonitorings hat sich der Landkreis Elbe-Elster verpflichtet mit den Projektpartnern EEpl und der Lasa Brandenburg eine Fachkräftebedarfsanalyse durchzuführen. Innerhalb dieser Analyse werden die Bedarfe an Fachkräften bei den regional ansässigen Unternehmen untersucht. Ziel ist es ein Prognose des Bedarfes für die nächsten Jahre zu erstellen, sowie Probleme bei der Ausbildung der jungen Erwachsenen zu Identifizieren.